2018. szeptember 21-én szemétszedési akción vettünk részt. Az útvonal: Jókai utca, Vörösmaty utca, Ady- Nagymező utcák. Az iskola többi tanulója az iskola környéki utcákra indult a nevelők kíséretében. A munkához védőfelszerelést kaptak a tanulók (gumikesztyű). A szemeteszsákokat is az iskola biztosította. A munka elkezdése előtt eligazítás volt az intézmény valamennyi… Continue reading
A tematikus foglalkozáson a gyerekek Szatmárnémeti látnivalóival ismerkedtek: Templomok, Tűztorony, színház, városháza, Csizmadia-Szín, Kossuth kert ( Internet használata tanulási céllal.) Csoportban dolgoztak, minden csoport más-más nevezetességről készített tablót. EU-s foglalkozáson Olaszország megismerésére szintén 2 órát terveztem. Közös internetes barangolással és ismeretszerzéssel indítottuk a feldolgozást. Az ország földrajza lenyűgözte a gyerekeket,… Continue reading
A tematikus foglalkozások: Tovább folytattuk a testvériskolánk megismerését. A hozott PPT-t megnéztük, és átbeszéltük. Ez után rajzot készítettek a testvériskolai kirándulásról. Az EU-s országok közül Ausztriával foglalkoztunk. Az ország hivatalos nyelve a német, iskolánkban pedig német nemzetiségi nyelvoktatás folyik, így a gyerekek sok ismerettel rendelkeztek az irodalom, művészet, népszokások területén.… Continue reading
A tematikus foglalkozáson tovább folytattuk a testvériskolánk megismerését. Tanulmányoztuk a földrajzi elhelyezkedését, a település összetételét, a nevezetességeit, és a falu nevének eredetét. Megnéztük a kiránduláson készült fényképeket, élménybeszámolót tartottak a gyerekek. Az EU-s foglalkozáson két órán keresztül dolgoztuk fel a gyerekekkel Ausztriát. Hosszabban időztünk az ország történelménél, hiszen nagyon sok… Continue reading
2018.05.26-27. Szatmárnémeti. Régóta készültek diákjaink a testvériskolánkkal való találkozásra. A helyszín Szatmárnémeti volt, ahol a gyermekek többsége még nem járt. A program a partneriskolával valósult meg. Nagy érdeklődéssel indultunk útnak. A határ túloldalán csatlakoztak hozzánk a testvériskolánk diákjai és pedagógusai, akikkel már korábban felvettük a kapcsolatot és számos dologban egyeztettünk.… Continue reading
Előadó: Katus Attila Résztvevők: Az iskola valamennyi tanulója, köztük az „A” komponens 30 tanulója, „B” komponens 20 tanulója. Az előadás időtartama: 45 perc Az EFOP-3.1.8-17-2017-00056 „Együtt testvérként a Kocsordi Iskolával” pályázat keretében 2018.11.28-án Katus Attila hatszoros világ – és kétszeres Európa bajnok sportoló érkezett hozzánk. A tanulókkal tornacipőben sokan átöltözve… Continue reading
Váci Dunakanyar Színház Résztvevők: Az iskola valamennyi tanulója, köztük az „A” komponens 30 tanulója, „B” komponens 20 tanulója. Az előadás időtartama: 45 perc Az EFOP-3.1.8-17-2017-00056 „Együtt testvérként a Kocsordi Iskolával” pályázat megvalósítása során a Váci Dunakanyar Színház művészei érkeztek hozzánk. A mai képregényhősökön keresztül jutottak el a forradalom hőseihez. Beszéltek… Continue reading
Előadó: Kiss Kata és bandája Résztvevők: Az iskola valamennyi tanulója, köztük az „A” komponens 30 tanulója, „B” komponens 20 tanulója. Az előadás időtartama: 45 perc Az EFOP-3.1.8-17-2017-00056 „Együtt testvérként a Kocsordi Iskolával” pályázat megvalósítása során a Kiss Kata és bandája érkezett hozzánk. Az együttes előadását nagyon várták a tanulók. A… Continue reading
Az EFOP-3.1.8-17-2017-00056 „Együtt testvérként a Kocsordi Iskolával” pályázat megvalósítása során a CSET zenekar érkezett hozzánk. Vidám, mozgásos dallal indították műsorukat, ahol a gyerekek táncolhattak, mozoghatta, tapsolhattak. A gyerekek nagyon élvezték. Tanulóink partnerek voltak a közös éneklésben is és az interaktív játékban is. A kortárs költők verseinek megzenésített változatát érdeklődéssel hallgatták.… Continue reading
Az EFOP- 3.1.8.17-2017-00056 „Együtt testvérként a Kocsordi Iskolával” pályázat megvalósítása során kézműves foglalkozáson vettek részt a „B” komponens tanulói. A tanulók nagy érdeklődéssel várták a foglalkozást. Az előadó kedves, segítőkész volt, pontosan magyarázott. A részfeladatokat elmondta, megmutatta és segített mindenkinek, aki kérte. A gyerekek nagy odafigyeléssel készítették saját alkotásukat. A… Continue reading
